Eksperiment 1: Loops og evaluering
Mit første eksperiment er et bud på hvordan vi kan arbejde organisatorisk ift at inddæmme det "pivåbne" undervisningsrum. Eksperimemtet har følgende formål: At skabe en rød tråd samt et overblik igennem et modul på 4 timer. Skabe mulighed for gruppedannelser, der hvor det understøtter elevernes arbejde At skabe en tidsramme for arbejdet, henholdsvis det individuelle og i plenum At give elever oplevelsen af at de har ansvaret for at arbejde med eget portfolio At give mulighed for at videndele i et fælles forum Den anden del af min problemstilling har undervisningens indhold og metode som omdrejningspunkt. Denne vil jeg behandle i et kommende indlæg. Præmissen for dagens eksperiment var: En elevgruppe på 25-30 elever ( læs mere om elevgruppen her ) Fire lektioner, fra kl.8-12, med pauser 1:1 windows pc'ere, med O365 samt adgang til systime.dk Fire niveauer, intro, G, E og D niveau. To undervisere, to lokaler Min stilladsering for dagen så sådan ud: ...